PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK – PAIR – SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SBDP. Jurnal Inovasi Sekolah Dasar, The Indonesian Journal of Inovation School Education [Internet]. 6 Januari 2026 [dikutip 7 Mei 2026];1(6):177-82. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jisd/article/view/70461