PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA . Jurnal Inovasi Sekolah Dasar, The Indonesian Journal of Inovation School Education [Internet]. 5 Februari 2026 [dikutip 7 Mei 2026];1(6):162-5. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jisd/article/view/70481