[1]
Pratama, F.F. and Mutia, D. 2020. Paradigma Kualitatif sebagai Landasan Berpikir Pendidikan Kewarganegaraan. Jurnal Kewarganegaraan. 17, 1 (Sep. 2020), 51–64. DOI:https://doi.org/10.24114/jk.v17i1.18701.