[1]
Prilandi, R. et al. trans. 2026. Analisis Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Joyful Learning dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Keluarga Sehat Sejahtera. 24, 1 (May 2026). DOI:https://doi.org/10.24114/.