PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR BUSANA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA SMK NEGERI 8 MEDAN. International Healthy and Prosperous Family Journal 2016, 11 (1). https://doi.org/10.24114/jkss.v11i21.3554.