Aritonang, Rohana, trans. 2020. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR ANATOMI FISIOLOGI PADA SISWA KELAS X TATA KECANTIKAN SMK NEGERI 10 MEDAN”. Jurnal Keluarga Sehat Sejahtera 18 (2): 68-74. https://doi.org/10.24114/jkss.v18i2.25073.