“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN TEORI WARNA PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 10 MEDAN”, International Healthy and Prosperous Family Journal, vol. 19, no. 1, pp. 1–8, Jul. 2021, doi: 10.24114/jkss.v19i1.28114.