[1]
N. T. Hutabarat, S. W. Siregar, S. Sartika, N. Z. Sembiring, N. A. Daulay, and K. Khairunnisa, Trans., “Analisis Kendala Implementasi Pembelajaran Aktif pada Siswa Sekolah Dasar dengan Partisipasi Belajar Beragam”, International Healthy and Prosperous Family Journal, vol. 24, no. 1, Jun. 2026, doi: 10.24114/.