[1]
“PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR BUSANA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA SMK NEGERI 8 MEDAN”, International Healthy and Prosperous Family Journal, vol. 11, no. 1, May 2016, doi: 10.24114/jkss.v11i21.3554.