Prilandi, Rendi, et al., translators. “Analisis Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Joyful Learning Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Keluarga Sehat Sejahtera, vol. 24, no. 1, May 2026, https://doi.org/10.24114/.