[1]
Mulyati, K. et al. 2026. Efektivitas Model Brain-Based Learning untuk Mengurangi Kebosanan Siswa dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar. 3, 5 (Jun. 2026). DOI:https://doi.org/10.24114/ce7s1515.