Amanda, R. et al. 2026. Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Pop-Up Book: Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar dalam Pembelajaran Ekosistem. Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar. 3, 6 (Jul. 2026), 428–433. DOI:https://doi.org/10.24114/jmpsd.v3i6.76144.