Maulidiah, P. et al. 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE BERBASIS SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V. Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar. 1, 6 (Jul. 2024), 259–268. DOI:https://doi.org/10.24114/jmpsd.v1i6.59160.