Siregar, M. S. T., Gandamana, A., Tamba, R., Siregar, W. M., & Nasution, Y. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (Vct) Berbantuan Anime Ousama Rankings Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV. Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar, 3(6), 338-348. https://doi.org/10.24114/73450