Hutagalung, D., Handoyo, E., Aricindy, A., & Indriana Eko Amaidi. (2025). INTEGRASI TARI TOR-TOR DALAM KURIKULUM MERDEKA: ANALISIS POTENSI BUDAYA UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR. Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar, 3(2), 38–48. https://doi.org/10.24114/jmpsd.v3i2.69304 (Original work published 26 Oktober 2025)