yosephine, yosephine. (2026). PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PADA SISWA SEKOLAH DASAR. Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar, 2(4). https://doi.org/10.24114/jmpsd.v2i4.72194