Siregar, M.S.T. (2026) “Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (Vct) Berbantuan Anime Ousama Rankings Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV”, Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar, 3(6), pp. 338–348. doi:10.24114/73450.