Mulyati, Kartini, et al. “Efektivitas Model Brain-Based Learning Untuk Mengurangi Kebosanan Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar”. Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar, vol. 3, no. 5, June 2026, https://doi.org/10.24114/ce7s1515.