Siregar, Muammar Sahala Tua, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (Vct) Berbantuan Anime Ousama Rankings  Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila  Siswa Kelas IV”. Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar, vol. 3, no. 6, Aug. 2026, https://doi.org/10.24114/.