Naibaho H, Simbolon N, .M Z, Siregar FS, Purnomo TW. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM MATERI TEKS PROSEDUR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 1 TURPUK LIMBONG. JMPSD [Internet]. 30 September 2024 [dikutip 22 November 2025];2(1):463-9. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jmpsd/article/view/60974