1.
Kurniasih T, Unita IF. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, RIVIEW (SQ3R) BERBANTUAN KAMUS DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV. JMPSD [Internet]. 31 Juli 2024 [dikutip 22 November 2025];1(6):282-7. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jmpsd/article/view/62025