Hifni, M. and Turnip, B. 2015. EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING MENGGUNAKAN MEDIA MACROMEDIA FLASH TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS. Jurnal Pendidikan Fisika. 4, 1 (Jun. 2015), 9–16. DOI:https://doi.org/10.22611/jpf.v4i1.2563.