Ginting, E.M. and Sundari, H. 2012. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE BERBASIS EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK ZAT DAN WUJUDNYA. Jurnal Pendidikan Fisika. 1, 2 (Dec. 2012), 25–30. DOI:https://doi.org/10.22611/jpf.v1i2.3180.