[1]
., S. 2012. MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS DI SMA NEGERI 1 STABAT. Jurnal Pendidikan Fisika. 1, 2 (Dec. 2012), 13–18. DOI:https://doi.org/10.22611/jpf.v1i2.3194.