Gusrianta, G. and Simanjuntak, M.P. 2025. EFEKTIVITAS MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN WEB-BASED SIMULATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL DAN BERPIKIR KRITIS. Jurnal Pendidikan Fisika. 13, 2 (Apr. 2025), 130–140. DOI:https://doi.org/10.24114/jpf.v13i2.62281.