Sinulingga, K., & Munte, D. (2012). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBASIS MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X SMA. Jurnal Pendidikan Fisika, 1(2), 1–6. https://doi.org/10.22611/jpf.v1i2.3186