SINULINGGA, Karya; MUNTE, Denny. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBASIS MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X SMA. Jurnal Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 1–6, 2012. DOI: 10.22611/jpf.v1i2.3186. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpf/article/view/3186. Acesso em: 16 jul. 2025.