GULTOM, Andar S.; BUKIT, Nurdin. EFEK MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS DAN TES POTENSI AKADEMIK TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI OPTIK GEOMETRI. Jurnal Pendidikan Fisika, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 41–48, 2013. DOI: 10.22611/jpf.v2i2.3471. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpf/article/view/3471. Acesso em: 5 jul. 2025.