Wahyuni, Ida, and Yanty Geulora Munthe. 2014. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS PADA SISWA SMA”. Jurnal Pendidikan Fisika 3 (1):1-7. https://doi.org/10.22611/jpf.v3i1.3269.