“ANALISIS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FLASH DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI FISIKA SISWA SMA” (2015) Jurnal Pendidikan Fisika, 4(1), pp. 33–40. doi:10.22611/jpf.v4i1.2566.