Hifni, M. and Turnip, B. (2015) “EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING MENGGUNAKAN MEDIA MACROMEDIA FLASH TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS”, Jurnal Pendidikan Fisika, 4(1), pp. 9–16. doi: 10.22611/jpf.v4i1.2563.