[1]
D. Peranginangin and S. ., “ANALISIS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FLASH DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI FISIKA SISWA SMA”, JPF Unimed, vol. 4, no. 1, pp. 33–40, Jun. 2015.