[1]
Zakiah, Z. et al. 2015. PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM TIPE DISCOVERY DAN TIPE PROJECT BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT DI SMA. Jurnal Pendidikan Kimia. 7, 1 (Apr. 2015), 83–94. DOI:https://doi.org/10.24114/jpkim.v7i1.5504.