(1)
PERBEDAAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) DENGAN MEDIA MIND MAPPING DAN MOLYMOOD PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON. J.Pendidik.Kim 2015, 7 (1), 50-56. https://doi.org/10.24114/jpkim.v7i1.5499.