“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS ) DIKOMBINASIKAN DENGAN METODE EKPERIMEN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR KIMIA MAHASISWA DI PAPUA”. Jurnal Pendidikan Kimia 6, no. 2 (August 25, 2014): 65–69. Accessed March 22, 2026. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpk/article/view/5585.