2025. PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN SISWA KELAS III MATERI TATA TERTIB DI SEKOLAH DASAR. JS (JURNAL SEKOLAH). 10, 1 (Dec. 2025), 124–134. DOI:https://doi.org/10.24114/js.v10i1.69971.