Hidayah, A.N. et al. 2018. KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DENGAN MEDIA PAPAPER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA KELAS IV. JS (JURNAL SEKOLAH). 3, 1 (Dec. 2018), 100–105. DOI:https://doi.org/10.24114/js.v3i1.11640.