Kurnia, K. et al. 2022. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH 10 PALEMBANG. JS (JURNAL SEKOLAH). 6, 4 (Sep. 2022), 128–135. DOI:https://doi.org/10.24114/js.v6i4.38805.