Ariani, B. and Attalina, S.N.C. 2024. PENGARUH MODEL SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA KOTAK KARTU MISTERI (KOKAMI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V. JS (JURNAL SEKOLAH). 8, 2 (Apr. 2024), 303–313. DOI:https://doi.org/10.24114/js.v8i2.56879.