Pasaribu, E.P. et al. 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SD NEGERI 066050 MEDAN. JS (JURNAL SEKOLAH). 8, 3 (Jun. 2024), 538–546. DOI:https://doi.org/10.24114/js.v8i3.58799.