Mega Puan Sidabariba, C. et al. 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD. JS (JURNAL SEKOLAH). 9, 2 (Mar. 2025), 231–238. DOI:https://doi.org/10.24114/js.v9i2.64833.