Nurjani, N. 2018. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTORIAL SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS V SD NEGERI 126 GUNUNG BARINGIN. JS (JURNAL SEKOLAH). 1, 4 (Feb. 2018), 114–122. DOI:https://doi.org/10.24114/js.v1i4.9132.