[1]
Amanun, K. 2018. KEEFEKTIFAN MODEL TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V SD. JS (JURNAL SEKOLAH). 2, 3 (Jun. 2018), 160–166. DOI:https://doi.org/10.24114/js.v2i3.9903.