[1]
Zulfa, K.A. et al. 2018. PENGARUH METODE BERMAIN PERAN BERBANTU MEDIA SEMPOA BERKARAKTER TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN SISWA. JS (JURNAL SEKOLAH). 2, 1 (Jun. 2018), 72–80. DOI:https://doi.org/10.24114/js.v2i1.9920.