Oktavia, T. et al. 2018. PERBEDAAN PENGARUH METODE STAD DAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PPKN DI KELAS X SMK. JS (JURNAL SEKOLAH). 2, 3 (Jun. 2018), 231–235. DOI:https://doi.org/10.24114/js.v2i3.9923.