[1]
Rahmawati, I. 2018. KEEFEKTIFAN MEDIA MONOPOLI DESICAPER PADA MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD. JS (JURNAL SEKOLAH). 2, 1 (Jun. 2018), 107–111. DOI:https://doi.org/10.24114/js.v2i1.9929.