[1]
Hikmah, T. 2018. KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN IPS MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATON BERBANTU MEDIA POHON PEKERJAAN SD NEGERI 2 BALERAKSA. JS (JURNAL SEKOLAH). 2, 4 (Sep. 2018), 264–269. DOI:https://doi.org/10.24114/js.v2i4.10670.