Sitepu, M.S. and Sarwono, R. 2018. EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP KARAKTER PEDULI SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA SD MUHAMMADIYAH DOMBAN 3. JS (JURNAL SEKOLAH). 2, 4 (Sep. 2018), 336–342. DOI:https://doi.org/10.24114/js.v2i4.10683.