(1)
Andani, N. T.; Nuroso, H.; Yoganingsih, C. D. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR. JS 2024, 8, 367-374.