KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TS-TS DAN CTL BERBANTU MEDIA BENDA MANIPULATIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V. (2018). JS (JURNAL SEKOLAH), 2(3), 192-198. https://doi.org/10.24114/js.v2i3.9914